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La aptitud física en la Educación Física escolar pre y pos pandemia. Influencia de variables psicosociales y personales
| dc.contributor.advisor | González González-Mesa, Carmen | |
| dc.contributor.advisor | Carriedo Cayón, Alejandro | |
| dc.contributor.author | Fernández Álvarez, Luis Enrique | |
| dc.contributor.other | Ciencias de la Educación, Departamento de | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-12-19T11:40:08Z | |
| dc.date.available | 2024-12-19T11:40:08Z | |
| dc.date.issued | 2024-10-09 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10651/76038 | |
| dc.format.extent | 506 p. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Educación Física Escolar | spa |
| dc.subject | COVID-19 | spa |
| dc.subject | Principado de Asturias | spa |
| dc.subject | Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) | spa |
| dc.title | La aptitud física en la Educación Física escolar pre y pos pandemia. Influencia de variables psicosociales y personales | spa |
| dc.type | doctoral thesis | spa |
| dc.rights.accessRights | open access | |
| dc.rights.accessRights | open access |
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