DataSeriusG
Autor(es) y otros:
Palabra(s) clave:
Serius games, Educational games, educational tecnology, verbal learning, disadvantaged children
Fecha de publicación:
2021-05-14
Resumen:
Esta investigación de carácter naturalista, obtiene datos del impacto de un proyecto basado en el empleo de juegos serios para la mejora de la competencia en comunicación lingüística del alumnado en situación de desventaja socieducativa
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