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A propósito del espacio afectivo y la motivación que representa la música en los adolescentes de enseñanza secundaria
dc.contributor.author | González Barroso, Mirta Marcela | |
dc.date.accessioned | 2013-01-30T10:02:44Z | |
dc.date.available | 2013-01-30T10:02:44Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.citation | Quadrivium, 2, p. 23-31 (2011) | spa |
dc.identifier.issn | 1989-8851 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/7380 | |
dc.format.extent | p. 23-31 | spa |
dc.language.iso | eng | |
dc.relation.ispartof | Quadrivium | spa |
dc.source | DIALNET | spa |
dc.source | http://www.avamus.org/revista_qdv/qdv_numero2.html#ESPACIO | spa |
dc.source.uri | http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=3887183&orden=0 | |
dc.title | A propósito del espacio afectivo y la motivación que representa la música en los adolescentes de enseñanza secundaria | spa |
dc.type | journal article | |
dc.identifier.local | 20120550 | spa |
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