“Recuérda(me)” Programa de Estimulación Cognitiva abordado desde el Ámbito Familiar

Abstract

La familia conforma uno de los principales agentes de socialización, pero ¿qué ocurre cuando uno de sus miembros comienza a manifestar síntomas propios del deterioro cognitivo? Las relaciones familiares, como cualquier elemento que influye en el ámbito social, son dinámicos y portan una gran carga emocional, por lo que se deben analizar y entender desde una perspectiva pedagógica que permita comprender el impacto de la enfermedad en su funcionamiento, así como la importancia de apostar por una estimulación que no sólo mejore las habilidades cognitivas, sino que mejore la calidad de vida integral de todos los miembros que componen en núcleo familiar. Este trabajo fin de grado trata de hacer un breve repaso teórico acerca de este fenómeno, junto con el diseño de un programa que trabaje la memoria, elemento clave a tener en cuenta en los procesos de deterioro, desde una perspectiva familiar. La finalidad principal es ofrecer herramientas y recursos que mejoren la calidad de vida de pacientes y familiares a la vez que se potencian lazos afectivos y se desarrollan competencias socioemocionales.