Los museos como recurso para la enseñanza de la Historia. Análisis de visitas guiadas con escolares en museos de Asturias

dc.contributor.author	Suárez Suárez, Miguel Ángel
dc.contributor.author	Calaf Masachs, María del Roser
dc.contributor.author	Fernández Rubio, María del Carmen
dc.contributor.editor	Cuenca López, José María
dc.contributor.editor	Estepa Giménez, Jesús
dc.contributor.editor	Martín Cáceres, Miriam
dc.date.accessioned	2024-04-10T11:15:28Z
dc.date.available	2024-04-10T11:15:28Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.issn	978-84-18105-99-9
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/72145
dc.format.extent	p. 121-138	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Investigación y buenas prácticas en educación patrimonial entre la escuela y el museo: territorio, emociones y ciudadanía	spa
dc.subject	Educación patrimonial, enseñanza de la historia, Investigación cualitativa	spa
dc.title	Los museos como recurso para la enseñanza de la Historia. Análisis de visitas guiadas con escolares en museos de Asturias	spa
dc.type	book part	spa

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