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Aprendiendo con chatbots: El alemán como lengua extranjera en el grado de turismo.

dc.contributor.authorHammrich, Tim 
dc.contributor.editorValero-Redondo, M.
dc.contributor.editorRodríguez-Mesa, F.J.
dc.date.accessioned2024-01-24T12:15:37Z
dc.date.available2024-01-24T12:15:37Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationHammrich, T. (2023) Aprendiendo con chatbots: El alemán como lengua extranjera en el grado de turismo. En M. Valero-Redondo y F. J. Rodríguez-Mesa (Coord.) Innovación en la enseñanza de lenguas: Mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI (pp. 838–862). Madrid : Dykinson
dc.identifier.issn978-84-1170-296-6
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10651/71013
dc.format.extentp. 838–862spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherDykinsonspa
dc.relation.ispartofColección Conocimiento Contemporáneo. Innovación en la enseñanza de lenguas: Mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXIspa
dc.rights© de los textos: los autores
dc.rights© de la presente edición: Dykinson S.L
dc.subjectLenguas extranjeras, aula de idiomas, aprendizaje, chatbot, fines especificosspa
dc.titleAprendiendo con chatbots: El alemán como lengua extranjera en el grado de turismo.spa
dc.typebook partspa


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