Coevaluación de la escritura de noticias en el aula de educación primaria a través del uso de Google forms

dc.contributor.author	Santiago Barrado, Lucas Javier
dc.contributor.author	Lázaro Martín, Daniel
dc.contributor.author	Fernández Sánchez, María Jesús
dc.date.accessioned	2023-10-20T09:00:52Z
dc.date.available	2023-10-20T09:00:52Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Santiago Barrado, L. J., Lázaro Martín, D., Fernández Sánchez, M. (2023). Coevaluación de la escritura de noticias en el aula de educación primaria a través del uso de Google forms. En L. Villalustre Martínez y M. Fernández Cueli (coords.). Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa (pp. 141-148). Oviedo: Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones
dc.identifier.isbn	978-84-18482-94-6
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/69756
dc.format.extent	p. 141-148	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones	spa
dc.relation.ispartof	Modalidades de aprendizaje para la innovación educativa	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights	© 2023 Universidad de Oviedo
dc.rights	© Los autores
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Coevaluación de la escritura de noticias en el aula de educación primaria a través del uso de Google forms	spa
dc.type	book part	spa
dc.rights.accessRights	open access
dc.relation.ispartofURI	https://hdl.handle.net/10651/69692
dc.type.hasVersion	VoR	spa

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