Discapacidad intelectual y Redes Sociales. Propuesta de intervención.
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Máster Universitario en Intervención e Investigación Socioeducativa
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En el presente trabajo se realiza una investigación para identificar pautas de comportamiento en Redes Sociales en personas con discapacidad intelectual, así como el uso que hacen de ellas. Más tarde, se presenta una propuesta de intervención en base a las carencias detectadas en dichas personas en el ámbito elegido. Las principales categorías explicativas utilizadas para el análisis han sido: conocimiento general de Redes Sociales, acceso a Internet, uso de Redes Sociales, empatía en Redes Sociales, seguridad y privacidad en Redes Sociales y adicción a Redes Sociales. Se trata de una investigación de corte descriptivo, apoyada en una metodología cualitativa de registro de información utilizando la observación, la escala de estimación y la revisión documental como instrumentos de recogida de información.
En el presente trabajo se realiza una investigación para identificar pautas de comportamiento en Redes Sociales en personas con discapacidad intelectual, así como el uso que hacen de ellas. Más tarde, se presenta una propuesta de intervención en base a las carencias detectadas en dichas personas en el ámbito elegido. Las principales categorías explicativas utilizadas para el análisis han sido: conocimiento general de Redes Sociales, acceso a Internet, uso de Redes Sociales, empatía en Redes Sociales, seguridad y privacidad en Redes Sociales y adicción a Redes Sociales. Se trata de una investigación de corte descriptivo, apoyada en una metodología cualitativa de registro de información utilizando la observación, la escala de estimación y la revisión documental como instrumentos de recogida de información.
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- Trabajos Fin de Máster [5135]
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