La enseñanza de español como lengua extranjera en Portugal: dificultades, análisis de recursos y propuesta didáctica

dc.contributor.advisor	Álvarez Menéndez, Alfredo Ignacio
dc.contributor.author	Vargas Martínez de Espronceda, Nerea
dc.date.accessioned	2023-07-19T07:13:37Z
dc.date.available	2023-07-19T07:13:37Z
dc.date.issued	2023-07-10
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10651/69068
dc.description.abstract	El interés por el estudio del español como lengua extranjera crece cada vez más en Portugal. Sin embargo, aunque el español y el portugués sean lenguas tan afines, existentes diferencias entre ambas de las que tanto los docentes como los aprendientes no son conscientes y que pueden ser problemáticas a lo largo del aprendizaje. Esta investigación determinará las dificultades más frecuentes e intentará solventarlas analizando los materiales de español para lusohablantes de Portugal y ofreciendo una propuesta didáctica.
dc.format.extent	79 p.
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Español como Lengua Extranjera
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	La enseñanza de español como lengua extranjera en Portugal: dificultades, análisis de recursos y propuesta didáctica	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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