¡Vive la música! El proceso de enseñanza-aprendizaje musical en 1º de la ESO a través de la experiencia del entorno social

dc.contributor.advisor	Morales Flores, Iván César
dc.contributor.author	Segovia Verdejo, Julia
dc.date.accessioned	2023-06-30T09:41:28Z
dc.date.available	2023-06-30T09:41:28Z
dc.date.issued	2023-06-16
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/68880
dc.description.abstract	Este Trabajo Fin de Máster propone, tras la experiencia vivida durante la realización del Máster de Formación del Profesorado y las prácticas, un Proyecto de Innovación y una Programación Didáctica como estrategia para reflexionar sobre la música y su vinculación con la sociedad. La autora pretende, mediante este trabajo, lograr una propuesta pedagógica en la que se favorezca un proceso de enseñanza-aprendizaje a través del entorno musical en el que se localiza el centro; de manera que el alumnado interiorice los conceptos musicales propuestos de forma reflexiva en relación a la realidad en la que vive.
dc.format.extent	90 p.
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	¡Vive la música! El proceso de enseñanza-aprendizaje musical en 1º de la ESO a través de la experiencia del entorno social	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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