¡Vive la música! El proceso de enseñanza-aprendizaje musical en 1º de la ESO a través de la experiencia del entorno social

Abstract

Este Trabajo Fin de Máster propone, tras la experiencia vivida durante la realización del Máster de Formación del Profesorado y las prácticas, un Proyecto de Innovación y una Programación Didáctica como estrategia para reflexionar sobre la música y su vinculación con la sociedad. La autora pretende, mediante este trabajo, lograr una propuesta pedagógica en la que se favorezca un proceso de enseñanza-aprendizaje a través del entorno musical en el que se localiza el centro; de manera que el alumnado interiorice los conceptos musicales propuestos de forma reflexiva en relación a la realidad en la que vive.