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La competencia oral como núcleo de la enseñanza de idiomas

dc.contributor.advisorPrada González, Lucía 
dc.contributor.authorGómez Nuño, Valentín
dc.date.accessioned2023-06-29T10:29:17Z
dc.date.available2023-06-29T10:29:17Z
dc.date.issued2023-06-12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/68844
dc.description.abstractLa educación se encuentra consagrada como un derecho fundamental, para cuya garantía es necesario contar con buenos docentes: esto se consigue a través de la formación completa que proporciona el Máster en Formación del Profesorado. En el ámbito de las lenguas extranjeras y, específicamente, del inglés, el profesorado tiene que dar respuesta a algunos problemas del alumnado, como la falta de competencia en expresión oral, un escaso interés o el pánico a usar la lengua. Para solventarlo, se propone un innovador programa de intercambio lingüístico con hablantes nativos a través de medios digitales. Este programa, junto con una programación basada en el enfoque comunicativo fomentará que los y las estudiantes superen estas dificultades y que, al mismo tiempo, adquieran las competencias propias del nivel de forma significativa, participativa y motivadora.
dc.format.extent97 p.
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLa competencia oral como núcleo de la enseñanza de idiomasspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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