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La mediación comunicativa en contextos educativos inclusivos

dc.contributor.advisorRodríguez Martín, Alejandro 
dc.contributor.advisorÁlvarez Arregui, Emilio 
dc.contributor.authorSolares Gallego, Laura
dc.contributor.otherCiencias de la Educación, Departamento de spa
dc.date.accessioned2023-06-29T08:33:11Z
dc.date.available2023-06-29T08:33:11Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/68825
dc.descriptionTesis realizada en la Universidad de Oviedospa
dc.description.abstractLa reciente creación de la profesión de la Mediación Comunicativa lleva a plantear este estudio con el objetivo de definir las bases de esta disciplina en los contextos educativos inclusivos; y valorar la pertinencia de esta nueva figura profesional en los centros escolares. Especialmente para responder a las necesidades de comunicación del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo, considerando la Lengua de Signos Española como un recurso más a utilizar.spa
dc.description.sponsorshipMINISTERIO DE ECONOMÍA, INDUSTRIA Y COMPETITIVIDAD * FECYT * UCC+ispa
dc.format.extent00:03:58
dc.format.mimetypevideo/mp4
dc.language.isospaspa
dc.publisherServicio de Medios Audiovisualesspa
dc.rights© Universidad de Oviedo
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.subjectEducación inclusivaspa
dc.subjectAutismospa
dc.titleLa mediación comunicativa en contextos educativos inclusivosspa
dc.typevideospa
dc.identifier.localDL AS 880-2023
dc.local.notesArchivo convertido con menor resolución usando VLCMediaPlayer de un original mp4spa
dc.rights.accessRightsopen access
dc.relation.ispartofURIhttps://hdl.handle.net/10651/70391


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  • Teselas [362]
    Vídeos divulgativos sobre tesis doctorales leídas en la Universidad de Oviedo

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