Editorial: some insights on learning, career paths and intellectual capital
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2022
Versión del editor:
Citación:
International journal of learning and intellectual capital, 19(4), p. 287-290 (2022); doi:10.1504/ijlic.2022.19.issue-4
Descripción física:
p. 287-290
ISSN:
Colecciones
- Artículos [37541]
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