Propuesta de intervención para la prevención y la promoción de la salud en comedores escolares: la relajación y el reposo tras la ingesta

dc.contributor.advisor	Martínez Escotet, Luis Marcelino
dc.contributor.author	Vega Menéndez, Ana Isabel
dc.date.accessioned	2022-07-11T07:03:21Z
dc.date.available	2022-07-11T07:03:21Z
dc.date.issued	2022-06-20
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/64032
dc.description.abstract	Este trabajo tiene un doble objetivo: conocer la opinión de los docentes sobre la necesidad de reposo postingesta y las actividades a realizar al finalizarla y plantear sesiones en ese periodo que combinen técnicas de relajación basadas en el mindfulness infantil para mejorar la salud física y mental de los menores. Se ha realizado una encuesta a los responsables del comedor de un colegio concertado de Gijón sobre los temas antes referidos y se ha desarrollado una propuesta de intervención dirigida al alumnado de 2º y 3º de Educación Infantil del mismo centro docente, basada en la temática del reposo en el tiempo posterior a la comida y la influencia de la relajación en ello.
dc.format.extent	51 p.
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Grado en Maestro en Educación Infantil (Facultad de Formación del Profesorado y Educación)
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Propuesta de intervención para la prevención y la promoción de la salud en comedores escolares: la relajación y el reposo tras la ingesta	spa
dc.type	bachelor thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons