Intervención logopédica en un niño con síndrome de Down
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Serie:
Grado en Logopedia
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Resumen:
En el presente Trabajo Fin de Grado se ha llevado a cabo una intervención logopédica con un niño con síndrome de Down que en el momento del estudio tenía 12 años. Los objetivos establecidos al principio de la intervención estuvieron en todo momento centrados en el que el participante empezase a hablar, ya que más allá de ciertos gestos que realiza, no tiene lenguaje oral y en eliminar ciertas conductas indeseadas que realizaba como gritar sin motivo. Mediante la realización de ejercicios se consiguió que dijese algunas palabras sílaba a sílaba y que los gestos que realizaba al principio para comunicarse los utilizase de manera más apropiada. Respecto a su comportamiento, al finalizar el estudio se observó cómo había mejorado y ya no realizaba conductas inadecuadas.
En el presente Trabajo Fin de Grado se ha llevado a cabo una intervención logopédica con un niño con síndrome de Down que en el momento del estudio tenía 12 años. Los objetivos establecidos al principio de la intervención estuvieron en todo momento centrados en el que el participante empezase a hablar, ya que más allá de ciertos gestos que realiza, no tiene lenguaje oral y en eliminar ciertas conductas indeseadas que realizaba como gritar sin motivo. Mediante la realización de ejercicios se consiguió que dijese algunas palabras sílaba a sílaba y que los gestos que realizaba al principio para comunicarse los utilizase de manera más apropiada. Respecto a su comportamiento, al finalizar el estudio se observó cómo había mejorado y ya no realizaba conductas inadecuadas.
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