From real to virtual mobility: Erasmus students’ transition to online learning amid the COVID-19 crisis
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2021
Versión del editor:
Citación:
European Educational Research Journal, 20(4), p. 463-478 (2021); doi:10.1177/14749041211021247
Descripción física:
p. 463-478
ISSN:
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