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Mejorando la comprensión de las clases prácticas de la asignatura “Software para Robots” utilizando YouTube

dc.contributor.authorGonzález García, Cristian 
dc.date.accessioned2021-06-29T08:58:25Z
dc.date.available2021-06-29T08:58:25Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.citation3C TIC, 9(4), p. 45-64 (2020); doi:10.17993/3ctic.2020.94.45-65
dc.identifier.issn2254-6529
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/59280
dc.description.sponsorshipEste trabajo formó parte de PINN-18-26 de la convocatoria de proyectos de innovación docente del curso 2018-2019 de la Universidad de Oviedo.
dc.format.extentp. 45-64
dc.language.isospa
dc.relation.ispartof3C TIC
dc.rights© 2020 Cristian González García
dc.rightsCC Reconocimiento - No Comercial 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.sourceWOS:000604547900002
dc.titleMejorando la comprensión de las clases prácticas de la asignatura “Software para Robots” utilizando YouTube
dc.title.alternativeImproving the comprehension of the practical classes in the subject "software for robot" using Youtube
dc.typejournal article
dc.identifier.doi10.17993/3ctic.2020.94.45-65
dc.relation.publisherversionhttp://dx.doi.org/10.17993/3ctic.2020.94.45-65
dc.rights.accessRightsopen access
dc.type.hasVersionVoR


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