Perfil del alumnado de la Mención en Lengua Extranjera (Inglés) en tres instituciones españolas

dc.contributor.author	Fernández Viciana, Ana
dc.contributor.author	Barrios, Elvira
dc.contributor.author	Ramos García, Ana María
dc.date.accessioned	2020-12-11T11:54:48Z
dc.date.available	2020-12-11T11:54:48Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Fernández Viciana, A., Barrios, E., Ramos García, A. M. (2019). Perfil del alumnado de la Mención en Lengua Extranjera (Inglés) en tres instituciones españolas. En M. N. Rodríguez Pérez y B. Heinsch (eds), Contextos multilingües. Mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras (pp. 187-202). Bern: Peter Lang
dc.identifier.isbn	978-3-0343-3768-7
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/57210
dc.format.extent	p. 187-202	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Peter Lang	spa
dc.title	Perfil del alumnado de la Mención en Lengua Extranjera (Inglés) en tres instituciones españolas	spa
dc.type	book part	spa

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