| dc.contributor.author | Núñez Pérez, José Carlos | |
| dc.contributor.author | González-Pienda García, Julio Antonio | |
| dc.contributor.author | Álvarez Pérez, Luis | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-21T08:52:40Z | |
| dc.date.available | 2020-07-21T08:52:40Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.identifier.citation | Núñez Pérez, J.C., González-Pienda García, J.A., y Álvarez Pérez, L. (2000). Motivación, metacognición y Dificultades de Aprendizaje. En García Sánchez, J. N. (eds.) De la psicología de la instrucción a las necesidades curriculares (pp. 317-336). Barcelona : Oikos-Tau | |
| dc.identifier.isbn | 84-281-0976-1 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/55942 | |
| dc.format.extent | pp. 317-336 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.ispartof | De la psicología de la instrucción a las necesidades curriculares | |
| dc.source.uri | https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=815713 | |
| dc.title | Motivación, metacognición y Dificultades de Aprendizaje | |
| dc.type | book part | spa |
