Entornos organizacionales de aprendizaje para escuelas que aprenden en el siglo XXI

dc.contributor.author	Álvarez García, David
dc.contributor.author	Castañeda Quintero, Linda Johanna
dc.contributor.author	Arjona, José
dc.contributor.author	Magro, Carlos
dc.date.accessioned	2020-07-20T07:20:25Z
dc.date.available	2020-07-20T07:20:25Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Álvarez García, D., Castañeda Quintero, L.J., Arjona, J., y Magro, C.(2016). Entornos organizacionales de aprendizaje para escuelas que aprenden en el siglo XXI. En González Barberá, C. y Castro Morera, M. (dir.) Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid (pp. 1288-1289). Madrid : Sociedad Española de Pedagogía
dc.identifier.isbn	9788460882374
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/55903
dc.format.extent	pp. 1288-1289
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Sociedad Española de Pedagogía
dc.relation.ispartof	Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía [celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016, Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
dc.source.uri	https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=6951713
dc.title	Entornos organizacionales de aprendizaje para escuelas que aprenden en el siglo XXI
dc.type	book part	spa

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