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Nociones aritméticas y desarrollo de procesos cogntivos básicos en el contexto de la Educación Infantil

dc.contributor.authorRodríguez González, Raquel 
dc.contributor.authorAlbuerne López, Ramón Fernando 
dc.contributor.authorFernández Orviz, Maximina
dc.date.accessioned2020-07-15T07:41:37Z
dc.date.available2020-07-15T07:41:37Z
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationRodríguez González, R., Albuerne López, F., y Fernández Orviz, M. (1994). Nociones aritméticas y desarrollo de procesos cogntivos básicos en el contexto de la Educación Infantil. En García Cabero, M. et al. (dir.) Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: Conferencias, ponencias y comunicaciones: León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993 (pp. 76-78). León: Universidad de León, Departamento de Filosofía y Ciencias de la Educación
dc.identifier.isbn84-605-0033-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/55765
dc.format.extentp. 76-78
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de León, Departamento de Filosofía y Ciencias de la Educación
dc.relation.ispartofActas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones: León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
dc.source.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=5302091
dc.titleNociones aritméticas y desarrollo de procesos cogntivos básicos en el contexto de la Educación Infantil
dc.typebook partspa


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