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Cómo introducir estrategias metodológicas adaptadas

dc.contributor.authorRodríguez Pérez, Celestino 
dc.contributor.authorGarcía Matamala, Begoña
dc.contributor.authorFernández, Gerardo
dc.contributor.authorTimoneda Gallart, Carme
dc.contributor.authorMayoral Rodríguez, Sílvia
dc.contributor.authorÁlvarez Pérez, Luis 
dc.contributor.editorÁlvarez Pérez, Luis 
dc.date.accessioned2020-07-15T07:41:35Z
dc.date.available2020-07-15T07:41:35Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationRodríguez Pérez, C., García Matamala, B., Fernández, G., Timoneda Gallart, C., Mayoral Rodríguez, S., y Álvarez Pérez, L. (2011). Cómo introducir estrategias metodológicas adaptadas. En Álvarez Pérez, L. (ed.) Atención temprana 0-3 años: (Primer ciclo de infantil), propuesta educativa (pp. 85-120). Madrid : CEPE
dc.identifier.isbn978-84-7869-817-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/55758
dc.format.extentp. 85-120
dc.language.isospa
dc.publisherCEPE
dc.relation.ispartofAtención temprana 0-3 años: (primer ciclo de infantil), propuesta educativa
dc.source.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=3669810
dc.titleCómo introducir estrategias metodológicas adaptadas
dc.typebook partspa


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