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El reversal test y la ficha de observación de G. Yoakam en la determinación de la madurez para la lectura

dc.contributor.authorMesonero Valhondo, Antonio 
dc.contributor.authorTorío López, Susana 
dc.date.accessioned2020-07-14T07:17:12Z
dc.date.available2020-07-14T07:17:12Z
dc.date.issued1994
dc.identifier.citationMesonero Valhondo, A., y Torío López, S. (1994). El reversal test y la ficha de observación de G. Yoakam en la determinación de la madurez para la lectura. En García Cabero, M. et al. (coord.) Actas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: Conferencias, ponencias y comunicaciones: León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993 (pp. 316-323). León : Universidad de León, Departamento de Filosofía y Ciencias de la Educación
dc.identifier.isbn84-605-0033-0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/55711
dc.format.extentp. 316-323
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de León, Departamento de Filosofía y Ciencias de la Educación
dc.relation.ispartofActas del III Congreso INFAD: infancia y adolescencia: conferencias, ponencias y comunicaciones: León, 5, 6 y 7 de mayo de 1993
dc.source.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=5302522
dc.titleEl reversal test y la ficha de observación de G. Yoakam en la determinación de la madurez para la lectura
dc.typebook partspa


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