¿Cómo perciben Logo los niños?: ¿cambia con Logo su concepción de la matemática?

dc.contributor.author	Gil Carnicero, María Purificación
dc.contributor.author	Sáinz García-Yepes, Dolores
dc.date.accessioned	2020-07-07T10:49:59Z
dc.date.available	2020-07-07T10:49:59Z
dc.date.issued	1986
dc.identifier.citation	Gil Carnicero, P., & Sáinz García-Yepes, D. (1986). ¿Cómo perciben Logo los niños?: ¿cambia con Logo su concepción de la matemática? En II Jornadas Nacionales sobre Informática en la Enseñanza : Barbastro (Huesca), del 3 al 6 de julio de 1985 (pp. 119-127). Zaragoza : Heraldo de Aragón
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/55632
dc.format.extent	p. 119-127
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	II Jornadas Nacionales sobre Informática en la Enseñanza : Barbastro (Huesca), del 3 al 6 de julio de 1985
dc.source.uri	https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=1332704
dc.title	¿Cómo perciben Logo los niños?: ¿cambia con Logo su concepción de la matemática?
dc.type	book part	spa

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