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Identidades y contradicciones de la escuela en las condiciones posmodernas de la sociedad global

dc.contributor.authorMoral Jiménez, María de la Villa 
dc.contributor.authorOvejero Bernal, Anastasio 
dc.contributor.authorRomay Martínez, José
dc.contributor.authorGarcía Mira, Ricardo
dc.contributor.editorReal Deus, José Eulogio
dc.date.accessioned2020-07-07T10:49:55Z
dc.date.available2020-07-07T10:49:55Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.citationMoral Jiménez, M. de la V., Ovejero Bernal, A., Romay Martínez, J., y García Mira, R. (2005). Identidades y contradicciones de la escuela en las condiciones posmodernas de la sociedad global. En Real Deus, J. E. (ed.) Psicología social y problemas sociales (pp. 343-350). Madrid : Biblioteca Nueva
dc.identifier.isbn84-9742-454-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/55605
dc.format.extentp. 343-350
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Nueva
dc.relation.ispartofPsicología social y problemas sociales
dc.source.urihttps://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=2562451
dc.titleIdentidades y contradicciones de la escuela en las condiciones posmodernas de la sociedad global
dc.typebook partspa


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