Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo

Estilos de aprendizaje y orientación psicoeducativa: valoración del modelo de aprendizaje experiencial

Autor(es) y otros:

Albuerne López, Ramón Fernando

Fecha de publicación:

1993

Citación:

Albuerne López, F. (1993). Estilos de aprendizaje y orientación psicoeducativa: Valoración del modelo de aprendizaje experiencial. En Líneas actuales en la intervención psicopedagógica (pp. 246-257). Madrid : Universidad Complutense de Madrid, Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

Descripción física:

p. 246-257

URI:

http://hdl.handle.net/10651/55543

ISBN:

84-7491-464-7