Todos somos diversos y todos somos capaces: las inteligencias múltiples y su influencia en la autoeficacia

dc.contributor.author	Molejón Asenjo, Lourdes
dc.contributor.author	Fernández Viciana, Ana María
dc.date.accessioned	2019-02-06T12:35:46Z
dc.date.available	2019-02-06T12:35:46Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	Molejón Asenjo, Lourdes y Fernández Viciana, Ana María (2017) Todos somos diversos y todos somos capaces. En Alejandro Rodríguez Martín (comp.), Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades (pp. 611-618), Oviedo : Servicio de publicaciones de la Universidad de Oviedo
dc.identifier.isbn	978-84-16664-50-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/50055
dc.format.extent	p. 611-618
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Servicio de Publicaciones de la Universidad de Oviedo
dc.relation.ispartof	Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades
dc.rights	© del capítulo, los autores 2017
dc.rights	© de la edición, Universidad de Oviedo 2017
dc.rights	CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source.uri	https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=6469238
dc.title	Todos somos diversos y todos somos capaces: las inteligencias múltiples y su influencia en la autoeficacia
dc.type	book part	spa
dc.rights.accessRights	open access
dc.type.hasVersion	VoR

Capítulos de libros [5888]
Centros adscritos [9]
Producción científica generada desde la Facultad de Enfermería de Gijón y la Facultad Padre Ossó
XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva: Prácticas innovadoras inclusivas: retos y oportunidades [316]
XIV Congreso Internacional de Educación Inclusiva

Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons