Learning strategies and motivational patterns in degree of the school of economic and business
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
2017
Versión del editor:
Citación:
International E-Journal of Advances in Education, 3(8), p. 225-234 (2017); doi:10.18768/ijaedu.336208
Descripción física:
p. 249-258
Descripción:
International Conference On Education, Social Sciences And Humanities (4th. 2017)
ISBN:
978-605-82433-1-6
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