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Estudio de los niveles de uso, valoración y actitudes lingüísticas hacia la lengua asturiana que muestran los futuros maestros. Implicaciones educativas y curriculares
| dc.contributor.advisor | González Riaño, Xosé Antón | |
| dc.contributor.author | Bellido Calduch, Teresa Carmen | |
| dc.contributor.other | Ciencias de la Educación, Departamento de | spa |
| dc.date.accessioned | 2018-10-18T17:06:52Z | |
| dc.date.available | 2018-10-18T17:06:52Z | |
| dc.date.issued | 2018-07-27 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/49034 | |
| dc.format.extent | 331 p. | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Plurilingüismo | spa |
| dc.title | Estudio de los niveles de uso, valoración y actitudes lingüísticas hacia la lengua asturiana que muestran los futuros maestros. Implicaciones educativas y curriculares | spa |
| dc.type | doctoral thesis | spa |
| dc.local.notes | DT(SE) 2018-068 | spa |
| dc.rights.accessRights | open access |
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