Opiniones de los progenitores sobre la participación de sus hijos e hijas en las labores domésticas: Modelos implícitos de educación familiar.

dc.contributor.author	Peña Calvo, José Vicente
dc.contributor.author	Rodríguez Menéndez, María del Carmen
dc.contributor.author	Torío López, Susana
dc.date.accessioned	2018-10-02T12:36:47Z
dc.date.available	2018-10-02T12:36:47Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Bordón. Revista de pedagogía, 61(4), p. 79-92 (2009)
dc.identifier.issn	2340-6577
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/48629
dc.description.sponsorship	Esta investigación ha sido posible gracias al apoyo económico del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Oviedo y del Instituto Asturiano de la Mujer (referencia del proyecto: PG07-01).
dc.format.extent	p. 79-92
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Bordón. Revista de pedagogía, 61
dc.rights	© Sociedad Española de Pedagogía
dc.source.uri	https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=3109902
dc.title	Opiniones de los progenitores sobre la participación de sus hijos e hijas en las labores domésticas: Modelos implícitos de educación familiar.
dc.title.alternative	Parents’ opinion regarding the participation of their sons and daughters in domestic chores. Implicit models of family education
dc.type	journal article

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