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Recursos gráficos y tecnológicos en el Aula de Educación Infantil, generados por estudiantes de Grado en E. Infantil

Autor(es) y otros:
Cura González, Yolanda delAutoridad Uniovi; López Manrique, InésAutoridad Uniovi
Fecha de publicación:
2016
Editorial:

REDINE

Descripción física:
p. 711-716
Resumen:

Este proyecto consiste en el diseño y montaje de material gráfico, mediante el uso de nuevas tecnologías basadas en bits de inteligencia para alumnos de Educación Infantil. Tomaremos como base los contenidos de esta etapa, así como, el material gráfico creado por estudiantes de Grado en Educación Infantil desde la Asignatura Expresión Plástica y su Didáctica, que es una asignatura anual obligatoria, y se desarrolla en el Tercer Curso de los estudios de Grado en Maestro en Educación Infantil en la Universidad de Oviedo. El contenido digital resultante será aplicado a un grupo de niños de colegios previamente seleccionados de la capital asturiana, realizándose una evaluación posterior

Este proyecto consiste en el diseño y montaje de material gráfico, mediante el uso de nuevas tecnologías basadas en bits de inteligencia para alumnos de Educación Infantil. Tomaremos como base los contenidos de esta etapa, así como, el material gráfico creado por estudiantes de Grado en Educación Infantil desde la Asignatura Expresión Plástica y su Didáctica, que es una asignatura anual obligatoria, y se desarrolla en el Tercer Curso de los estudios de Grado en Maestro en Educación Infantil en la Universidad de Oviedo. El contenido digital resultante será aplicado a un grupo de niños de colegios previamente seleccionados de la capital asturiana, realizándose una evaluación posterior

 

Este proyecto consiste en el diseño y montaje de material gráfico, mediante el uso de nuevas tecnologías basadas en bits de inteligencia para alumnos de Educación Infantil. Tomaremos como base los contenidos de esta etapa, así como, el material gráfico creado por estudiantes de Grado en Educación Infantil desde la Asignatura Expresión Plástica y su Didáctica, que es una asignatura anual obligatoria, y se desarrolla en el Tercer Curso de los estudios de Grado en Maestro en Educación Infantil en la Universidad de Oviedo. El contenido digital resultante será aplicado a un grupo de niños de colegios previamente seleccionados de la capital asturiana, realizándose una evaluación posterior

Este proyecto consiste en el diseño y montaje de material gráfico, mediante el uso de nuevas tecnologías basadas en bits de inteligencia para alumnos de Educación Infantil. Tomaremos como base los contenidos de esta etapa, así como, el material gráfico creado por estudiantes de Grado en Educación Infantil desde la Asignatura Expresión Plástica y su Didáctica, que es una asignatura anual obligatoria, y se desarrolla en el Tercer Curso de los estudios de Grado en Maestro en Educación Infantil en la Universidad de Oviedo. El contenido digital resultante será aplicado a un grupo de niños de colegios previamente seleccionados de la capital asturiana, realizándose una evaluación posterior

 
Descripción:

Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC (1ª. 2016. Madrid)

Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y TIC (1ª. 2016. Madrid)

URI:
http://hdl.handle.net/10651/44274
ISBN:
978-84-617-7628-3
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