El cine como recurso didáctico en una cultura organizacional emprendedora
Autor(es) y otros:
Fecha de publicación:
Editorial:
Editorial de la Universidad de Cantabria
Resumen:
En este trabajo se presenta la experiencia en la asignatura de Necesidades Específicas de Apoyo Psicoeducativo de la Universidad de Oviedo en la que se empleó como recurso didáctico el cine. A través de películas y de una reflexión sobre ellas se trabajan los temas sobre discapacidad establecidos con el objetivo de desarrollar una cultura emprendedora en función del constructo Cultuaula. Los resultados muestran que 21 estudiantes aprobaron la asignatura
En este trabajo se presenta la experiencia en la asignatura de Necesidades Específicas de Apoyo Psicoeducativo de la Universidad de Oviedo en la que se empleó como recurso didáctico el cine. A través de películas y de una reflexión sobre ellas se trabajan los temas sobre discapacidad establecidos con el objetivo de desarrollar una cultura emprendedora en función del constructo Cultuaula. Los resultados muestran que 21 estudiantes aprobaron la asignatura
Descripción:
Congreso Internacional de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Infantil, Primaria, Secundaria y Universitaria (9º. 2015. Santander)
ISBN:
Colecciones
- Capítulos de libros [6476]