Filosofía para la formación de una ciudadanía crítica

Abstract

El presente trabajo consta de tres partes: la memoria, la programación de la asignatura Filosofía y ciudadanía de 1º de Bachillerato y la propuesta de innovación docente. Debido a la naturaleza del trabajo, en el que la propuesta de innovación incide profundamente en toda la programación, y esta se ve sustancialmente modificada por ella, la propuesta de innovación será presentada y explicada previamente a la programación, para así poder entender esta última en los términos propuestos.