El sistema inmune desde otra perspectiva: flipped classroom y laboratorios virtuales

dc.contributor.advisor	Iglesias Gutiérrez, Eduardo
dc.contributor.author	García Fernández, Belén
dc.date.accessioned	2016-07-22T11:46:48Z
dc.date.available	2016-07-22T11:46:48Z
dc.date.issued	2016-06
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/38455
dc.description.abstract	En el presente Trabajo se desarrolla la Programación Docente para el tercer curso de la E.S.O., contemplándose como Innovación en dicho curso, la implantación del modelo “Flipped Classroom” combinado con el manejo de recursos digitales, como son los “Laboratorios Virtuales”.	spa
dc.format.extent	113	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights	CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Uso combinado del modelo educativo "flipped classroom" y laboratorios virtuales.	spa
dc.title	El sistema inmune desde otra perspectiva: flipped classroom y laboratorios virtuales	spa
dc.title.alternative	The immune system from a different point of view: flipped classroom and virtual laboratories	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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