Capacidad predictiva de las metas académicas sobre el rendimiento en diferentes áreas curriculares

dc.contributor.author	Valle Arias, Antonio
dc.contributor.author	Núñez Pérez, José Carlos
dc.contributor.author	González Cabanach, Ramón
dc.contributor.author	Rodríguez Martínez, Susana
dc.contributor.author	González-Pienda García, Julio Antonio
dc.contributor.author	Rosário, Pedro José Sales Luís de Fonseca
dc.date.accessioned	2016-03-11T10:15:38Z
dc.date.available	2016-03-11T10:15:38Z
dc.date.issued	2008
dc.identifier.citation	Revista Latinoamericana de Psicología, 40(1), p. 111-122 (2008)
dc.identifier.issn	0120-0534
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/35310
dc.format.extent	p. 111-122
dc.language.iso	eng
dc.relation.ispartof	Revista Latinoamericana de Psicologia
dc.rights	© Fundación Universitaria Konrad Lorenz
dc.rights	CC Reconocimiento - No Comercial - Sin obras derivadas 4.0
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Capacidad predictiva de las metas académicas sobre el rendimiento en diferentes áreas curriculares
dc.title.alternative	Academic goals as predictors of achievement in different school subjects
dc.type	journal article
dc.rights.accessRights	open access

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