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Guidelines based on validity criteria for the development of multiple choice items

dc.contributor.authorMoreno Rodríguez, Rafael
dc.contributor.authorMartínez, Rafael J.
dc.contributor.authorMuñiz Fernández, José 
dc.date.accessioned2015-12-23T10:58:45Z
dc.date.available2015-12-23T10:58:45Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationPsicothema, 27(4), p. 388-394 (2015)
dc.identifier.issn0214-9915
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/34460
dc.description.abstractAntecedentes: se han propuesto diferentes directrices para la construcción de ítems de elección múltiple, basadas sobre todo en la observación de errores al construir los ítems pero no en algún criterio científico claro. El objetivo central del presente trabajo es generar directrices para el desarrollo de ítems de elección múltiple basadas en criterios de validez. Método: se utilizan las propiedades de ajuste, precisión y diferenciación, aplicándolas a tres etapas fundamentales del desarrollo de instrumentos de evaluación: definición del objetivo y su contexto, su implementación en el instrumento y enunciado de los ítems, y elaboración de las opciones de respuesta. Resultados: la combinación entre tales propiedades y etapas da lugar a nueve directrices generales que, además de quedar fundamentadas, permiten resolver cualquier duda que surja a quienes desarrollan ítems de elección múltiple. Conclusiones: para facilitar esa labor, las directrices son complementadas con una lista de veinticuatro cuestiones con la que comprobar el grado en que los instrumentos de medida cumplen las directrices propuestas.spa
dc.format.extent388-394spa
dc.language.isoengspa
dc.publisherColegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturiasspa
dc.relation.ispartofPsicothema, 27(4)spa
dc.rights© 2015 Psicothema
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleGuidelines based on validity criteria for the development of multiple choice itemsspa
dc.title.alternativeDirectrices para el desarrollo de ítems de elección múltiple basadas en validezspa
dc.typejournal articlespa
dc.identifier.doi10.7334/psicothema2015.110
dc.rights.accessRightsopen accessspa


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