Aprendiendo física y química en el contexto del año internacional de la luz 2015
Autor(es) y otros:
Director(es):
Palabra(s) clave:
Docencia de la física y la química.
Propuesta de innovación educativa en el contexto del año internacional de la luz 2015.
Fecha de publicación:
Serie:
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
Resumen:
Trabajo fin de Máster sobre la docencia de la Física y la Química en un instituto de Educación Secundaria Obligatoria, incluye una programación didáctica para 1º de bachillerato y una propuesta de innovación educativa en el contexto del Año Internacional de la Luz y las Tecnologías Basadas en la Luz declarado por la UNESCO,2015.
Trabajo fin de Máster sobre la docencia de la Física y la Química en un instituto de Educación Secundaria Obligatoria, incluye una programación didáctica para 1º de bachillerato y una propuesta de innovación educativa en el contexto del Año Internacional de la Luz y las Tecnologías Basadas en la Luz declarado por la UNESCO,2015.
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