Programación Didáctica 1º E.S.O. y Proyecto de Innovación Basado en ABP

dc.contributor.advisor	Rodríguez Cardo, Iván Antonio
dc.contributor.author	Hevia Carrillo, Aitor
dc.date.accessioned	2015-06-25T09:36:15Z
dc.date.available	2015-06-25T09:36:15Z
dc.date.issued	2015-06-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/31436
dc.description.abstract	En este Trabajo Fin de Máster se ha realizado una programación didáctica para el curso de 1º de la E.S.O. dentro de la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Los contenidos que se abordan son la Geografía y la Historia. Así mismo, además de todos aquellos aspectos que se plantean en relación al desarrollo de estos contenidos en el aula (objetivos, temas, criterios de evaluación y calificación, atención a la diversidad, desarrollo de las clases…), se aborda una aproximación al Aprendizaje Basado en Problemas como una metodología alternativa con la que impartir clase y mejorar los resultados de los estudiantes.	spa
dc.format.extent	91 pp.	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartofseries	Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional
dc.rights	CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Programación Didáctica	spa
dc.subject	E.S.O.	spa
dc.title	Programación Didáctica 1º E.S.O. y Proyecto de Innovación Basado en ABP	spa
dc.type	master thesis	spa
dc.rights.accessRights	open access

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