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Validación externa de dos cuestionarios de esquizotipia

dc.contributor.authorPaíno Piñeiro, María de las Mercedes 
dc.contributor.authorLópez Rodrigo, Ana María
dc.contributor.authorInda Caro, Mercedes 
dc.contributor.authorMartínez Suárez, Pedro Carlos 
dc.contributor.authorLemos Giráldez, Serafín 
dc.date.accessioned2015-01-23T10:17:41Z
dc.date.available2015-01-23T10:17:41Z
dc.date.issued1997
dc.identifier.citationPsicothema, 9(1), p. 175-186 (1997)
dc.identifier.issn0214-9915
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/29273
dc.description.abstractEn el presente trabajo se compararon los rendimientos en tareas neuropsicológicas, consideradas marcadores cognitivos de vulnerabilidad a la esquizofrenia, de dos muestras de población normal calificados de alta y baja esquizotipia psicométrica a partir de los cuestionarios MSTQ (Rawlings y MacFarlane, 1994) y O-LIFE (Mason, Claridge y Jackson, 1994), como procedimiento de validación externa de ambos instrumentos. De una población inicial de 185 sujetos, se seleccionaron 33 estudiantes de bachillerato y 11 universitarios. Asímismo, fue administrado el cuestionario YSR de Achenbach y Edelbrock (1987) a la muestra de adolescentes. Los resultados no confirman la existencia de diferencias entre las submuestras de alta y baja esquizotipia, ofreciendo dudas sobre la utilidad de ambas pruebas como instrumentos de detección precoz del riesgo para padecer trastornos del espectro esquizofrénico. Se analizan las posibles causas de estos resultados negativos y se sugieren modificaciones para la investigación futuraspa
dc.format.extent175-186spa
dc.language.isospaspa
dc.publisherColegio Oficial de Psicólogos (Delegación Norte)
dc.relation.ispartofPsicothema, 9(1)spa
dc.rights© 1997 Psicothema
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleValidación externa de dos cuestionarios de esquizotipiaspa
dc.title.alternativeExternal validity of two schizotypy questionnairesspa
dc.typejournal article
dc.rights.accessRightsopen access


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