Autoconcepto y su relación con la alineación de los ejes visuales

dc.contributor.author	González Castro, María Paloma
dc.contributor.author	Núñez Pérez, José Carlos
dc.contributor.author	Álvarez Pérez, Luis
dc.contributor.author	Vallejo Seco, Guillermo
dc.date.accessioned	2015-01-21T09:28:26Z
dc.date.available	2015-01-21T09:28:26Z
dc.date.issued	1998
dc.identifier.citation	Psicothema, 10(2), p. 413-422 (1998)
dc.identifier.issn	0214-9915
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/29239
dc.description.abstract	En la evaluación visual y psicológica de niños con problemas de interacción social y rendimiento académico, se observó que la relación existente entre una variable visual (alineación de los ejes visuales) y el autoconcepto era muy estrecha. Analizadas estas variables se comprobó que la mayor relación se daba inicialmente entre el autoconcepto social y la mayor endoforia de cerca que de lejos.	spa
dc.format.extent	p. 413-422	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Colegio Oficial de Psicólogos de Asturias
dc.relation.ispartof	Psicothema, 10(2)	spa
dc.rights	© 1998 Psicothema
dc.rights	CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Autoconcepto y su relación con la alineación de los ejes visuales	spa
dc.title.alternative	Self-concept and its relation to the alightment of visual axis	spa
dc.type	journal article
dc.rights.accessRights	open access

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