Una metodología de trabajo en equipo para Matemáticas I

Abstract

Este trabajo recoge los conocimientos adquiridos y experiencias vividas durante el período de formación de su autora en el Máster del Profesorado en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional. Se divide dos partes: En la primera parte, su autora comenta los conocimientos teóricos adquiridos más significativos para su formación teórica y práctica. La segunda parte recoge una propuesta de programación didáctica y la innovación educativa, llevada a cabo en el aula para la unidad didáctica “Funciones matemáticas” y basada en una "metodología de trabajo en equipo", para el primer curso de Bachillerato en el centro de prácticas.