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Emerging Technologies to Enhance Engineering Education

Autor(es) y otros:
Ordóñez de Pablos, PatriciaAutoridad Uniovi
Fecha de publicación:
2014
Citación:
International Journal of Engineering Education, 30(3), p. 522-522 (2014)
Descripción física:
p. 522-522
URI:
http://www.ijee.ie/contents/c300314.html
http://hdl.handle.net/10651/28428
ISSN:
0949-149X
Identificador local:

20142074

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