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Tres modelos de practicum en las universidades españolas : psicología en Oviedo, psicología clínica en el País Vasco y psicopedagogía en Santiago de Compostela
| dc.contributor.author | García Vega, Elena | |
| dc.contributor.author | Lemos Giráldez, Serafín | |
| dc.contributor.author | Echeburúa, Enrique | |
| dc.contributor.author | Guerra, Jesús | |
| dc.contributor.author | Maganto, Carmen | |
| dc.contributor.author | Vega Osés, Asunción | |
| dc.contributor.author | Neira García, Domingo | |
| dc.date.accessioned | 2014-06-24T10:16:11Z | |
| dc.date.available | 2014-06-24T10:16:11Z | |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.identifier.citation | Psicothema, 11(2), p. 261-278 (1999) | |
| dc.identifier.issn | 0214-9915 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/27675 | |
| dc.description.abstract | En los últimos años ha habido un interés creciente por la formación práctica de los estudiantes de psicología. En este artículo se describe la experiencia del practicum en psicología en la Universidad de Oviedo, en psicología clínica en la Universidad del País Vasco y en psicopedagogía en la Universidad de Santiago de Compostela. Se señalan asimismo, las ventajas y las limitaciones de este enfoque. Por último, se comentan algunas líneas de actuación que pueden contribuir a mejorar este sistema en los próximos años. | spa |
| dc.format.extent | p. 261-278 | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.ispartof | Psicothema, 11(2) | spa |
| dc.rights | © 1999 Psicothema | |
| dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 4.0 Internacional | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.title | Tres modelos de practicum en las universidades españolas : psicología en Oviedo, psicología clínica en el País Vasco y psicopedagogía en Santiago de Compostela | spa |
| dc.title.alternative | Three models of professional placement in the Spanish psychology curriculum | spa |
| dc.type | journal article | |
| dc.rights.accessRights | open access |
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