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“Old times”. Una propuesta didáctica para la historia del mundo contemporáneo en bachillerato.
| dc.contributor.advisor | Álvarez Castrillón, José Antonio | |
| dc.contributor.author | Caunedo Naveira, Laura | |
| dc.date.accessioned | 2014-06-18T11:28:12Z | |
| dc.date.available | 2014-06-18T11:28:12Z | |
| dc.date.issued | 2014-06 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/27585 | |
| dc.description | El presente trabajo trata de ser una memoria de lo aprendido durante este curso en nuestro intento por aprender a enseñar. “Es necesario aprender a ser profesor” (López Facal, 2010, p. 77) y este trabajo es una prueba de que a ello nos hemos dedicado. El primer apartado recoge una pequeña reflexión sobre lo aprendido en la facultad y su relación con las prácticas realizadas, el segundo recoge una propuesta de programación didáctica para la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo (1º de Bachiller) y el último de ellos es una pequeña propuesta de innovación para esa programación. | spa |
| dc.description.abstract | El presente trabajo trata de ser una memoria de lo aprendido durante este curso en nuestro intento por aprender a enseñar. “Es necesario aprender a ser profesor” (López Facal, 2010, p. 77) y este trabajo es una prueba de que a ello nos hemos dedicado. El primer apartado recoge una pequeña reflexión sobre lo aprendido en la facultad y su relación con las prácticas realizadas, el segundo recoge una propuesta de programación didáctica para la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo (1º de Bachiller) y el último de ellos es una pequeña propuesta de innovación para esa programación. | spa |
| dc.format.extent | 90 | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional | |
| dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
| dc.title | “Old times”. Una propuesta didáctica para la historia del mundo contemporáneo en bachillerato. | spa |
| dc.type | master thesis | spa |
| dc.rights.accessRights | open access |
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