Recursos didácticos en Geografía física: itinerario pedagógico sobre el paisaje natural del oriente de Asturias

dc.contributor.author	Ruiz Fernández, Jesús
dc.date.accessioned	2014-02-26T10:59:12Z
dc.date.available	2014-02-26T10:59:12Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.citation	Espacio, tiempo y forma.Serie VI, Geografía, 15, p. 147-166 (2002)
dc.identifier.issn	1130-2968
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10651/22885
dc.description.abstract	Los itinerarios pedagógicos constituyen un recurso didáctico de suma importancia, pues permiten la observación de los fenómenos geográficos in situ. Con el presente trabajo pretendemos alcanzar un doble objetivo: por un lado, proporcionar las pautas principales a tener en cuenta a la hora de confeccionarlos; y por otro, poner a disposición de la comunidad educativa un itinerario que trata algunos de los aspectos más destacados del paisaje natural del Oriente de Asturias.
dc.format.extent	p. 147-166
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED
dc.relation.ispartof	Espacio, tiempo y forma.Serie VI, Geografía
dc.rights	© Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED
dc.rights	CC Reconocimiento No-Comercial 4.0 Internacional
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.title	Recursos didácticos en Geografía física: itinerario pedagógico sobre el paisaje natural del oriente de Asturias	spa
dc.type	journal article
dc.rights.accessRights	open access

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