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El papel del profesor en la enseñanza de ELE: formación, competencias y actitudes

dc.contributor.advisorIglesias Casal, María Isabel 
dc.contributor.authorStratulat, Irina
dc.date.accessioned2013-08-22T09:56:47Z
dc.date.available2013-08-22T09:56:47Z
dc.date.issued2013-07-24
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/18332
dc.descriptionLas conclusiones del trabajo representan pautas y orientaciones para los profesores con el fin de mejorar la enseñanza.spa
dc.description.abstractEl trabajo trata sobre el papel del profeosr en la enseñanza del español como lengua extranjera, su formación (inicial, permanente y específica en la didáctica de ELE), competencias y actitudes. Además hemos demonstrado la importancia de la motivación del profesor y de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.spa
dc.language.isospa
dc.relation.ispartofseriesMáster Universitario en Español como Lengua Extranjera
dc.rightsCC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectPapel del profesorspa
dc.subjectEnseñanza de ELE
dc.titleEl papel del profesor en la enseñanza de ELE: formación, competencias y actitudesspa
dc.typemaster thesisspa
dc.rights.accessRightsopen access


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