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El uso de las TIC en la enseñanza bilingüe
dc.contributor.advisor | Neira Piñeiro, María del Rosario | |
dc.contributor.author | Menéndez Souto, José Ángel | |
dc.date.accessioned | 2013-07-29T10:30:46Z | |
dc.date.available | 2013-07-29T10:30:46Z | |
dc.date.issued | 2013-07 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10651/18188 | |
dc.description.abstract | Es un trabajo de Fin de Máster que consiste en una investigación sobre el uso y conocimiento que hacen los docentes de las herramientas TIC y más específicamente la investigación centrada en un contexto concreto: los docentes asturianos que imparten docencia en programas de enseñanza bilingüe. Dicho estudio está divido en dos partes muy diferenciadas, una primera parte o marco teórico y una segunda parte, que recoge el estudio de campo. | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartofseries | Máster Universitario en Enseñanza Integrada de Lengua Inglesa y Contenidos: Educación Infantil y Primaria | |
dc.rights | CC Reconocimiento - No comercial - Sin obras derivadas 3.0 España | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
dc.subject | TIC | spa |
dc.subject | Enseñanza Bilingüe | spa |
dc.subject | CLIL/AICLE | spa |
dc.title | El uso de las TIC en la enseñanza bilingüe | spa |
dc.type | master thesis | spa |
dc.rights.accessRights | open access |
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