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Las tesis leídas en la Universidad de Oviedo se pueden consultar en el Campus de El Milán previa solicitud por correo electrónico: buotesis@uniovi.es

Algunas cuestiones de teoría de la codificación

Author:
Rodríguez Uría, María VictoriaUniovi authority
Centro/Departamento/Otros:
Informática, Departamento deUniovi authority
Publication date:
1987
Abstract:

La tesis se enmarca en la teoria matematica de la informacion y esta dividida entres capitulos: en el primero de ellos se estudia la transmision de informacion util en canalse sin ruido se proporcionan una serie de definiciones que permiten demostrar dos teoremas fundamentales que acotan el numero medio util de digitos por palabra a traves de la entropia util definida por p. Gil. El segundo capitulo estudia la transmision de informacion en canales con ruido y bajo ciertos supuestos proporciona de modo explicito la capacidad util de un canal. El tercero y ultimo estudia tambien canales con ruido pero desde el punto de vista del reconocimiento de las secuencias que se reciben. Se definen palabras difusas y se da un metodo de traduccion automatica. Se incluyen ejemplos en todos los capitulos y un apendice con los programas paradesarrollarlos.

La tesis se enmarca en la teoria matematica de la informacion y esta dividida entres capitulos: en el primero de ellos se estudia la transmision de informacion util en canalse sin ruido se proporcionan una serie de definiciones que permiten demostrar dos teoremas fundamentales que acotan el numero medio util de digitos por palabra a traves de la entropia util definida por p. Gil. El segundo capitulo estudia la transmision de informacion en canales con ruido y bajo ciertos supuestos proporciona de modo explicito la capacidad util de un canal. El tercero y ultimo estudia tambien canales con ruido pero desde el punto de vista del reconocimiento de las secuencias que se reciben. Se definen palabras difusas y se da un metodo de traduccion automatica. Se incluyen ejemplos en todos los capitulos y un apendice con los programas paradesarrollarlos.

URI:
http://hdl.handle.net/10651/16101
Other identifiers:
https://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=47652
Collections
  • Tesis [7077]
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