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Relación del clima motivacional percibido con la orientación de meta, la motivación intrínseca y las opiniones y conductas de fair play

dc.contributor.advisorCecchini Estrada, José Antonio 
dc.contributor.advisorGonzález González-Mesa, Carmen 
dc.contributor.authorLópez Prado, Jaime
dc.contributor.otherCiencias de la Educación, Departamento de 
dc.date.accessioned2013-06-06T11:39:35Z
dc.date.available2013-06-06T11:39:35Z
dc.date.issued2006-11-29
dc.identifier.otherhttps://www.educacion.gob.es/teseo/mostrarRef.do?ref=409950
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10651/15417
dc.description.abstractEste estudio examinó la relación entre el clima motivacional percibido, la orientación de meta, la motivación intrínseca y las opiniones y comportamientos de fair play en deportistas cadetes de 1ª División de la Liga Española de Fútbol (N=82). Además de completar una batería de cuestionarios al objeto de evaluar las variables comentadas se observaron 40 encuentros para registrar las conductas de fair play. Las percepciones de clima de maestría fueron asociadas positivamente a la orientación a la tarea, la división, el esfuerzo, la competencia percibida, las opiniones de divertimento y los comportamientos positivos de fair play, y negativamente a la ansiedad. El clima de ejecución fue positivamente relacionado a la orientación al ego, la ansiedad, las opiniones de juego duro y búsqueda de la victoria, y con las faltas y las conductas anti-fair play. El clima de ejecución emergió como la variable que predice tanto las opiniones como las conductas anti-fair play.
dc.language.isospa
dc.titleRelación del clima motivacional percibido con la orientación de meta, la motivación intrínseca y las opiniones y conductas de fair play
dc.typedoctoral thesisspa
dc.local.notesTesis 2006-098
dc.relation.tesispublicadahttp://absysweb.cpd.uniovi.es/cgi-bin/abnetopac?TITN=1219165


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  • Tesis [7361]
    Tesis doctorales leídas en la Universidad de Oviedo

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